На последнем уроке по мировой художественной культуре в одиннадцатом классе была предложена тема для обсуждения «Если бы не было искусства.» Грамотные, совсем взрослые, аргументированные мысли выпускников порадовали меня, как учителя.  Думаю, небезынтересны станут они и для наших читателей:

Колпакова Ксения: «Я не могу представить свою жизнь без музыки, книг. Каждый музыкальный звук, каждое слово – это память о прошлом. Это – личные мысли, переживания и чувства людей, которые жили до нас….

Мои родители прививали нам с детства любовь к настоящей литературе, у нас в доме много книг классиков. Папа всегда советовал мне не просто интересоваться искусством, но и уметь отбирать для себя произведения настоящего искусства. Невозможно прожить без Пушкина и Гоголя, Чайковского и Моцарта.

Я считаю, что искусство воспитывает человека. Без искусства мы бы просто утратили свою человечность. »

Абдуллаева Эльвира: «Если бы не было искусства, то человечество не смогло бы самовыражать себя. Люди пишут стихи и картины, сочиняют музыку для того, чтобы передать своё внутренне состояние. Искусство несёт в себе светлое, интересное, отличное от серой повседневности. Автор книг о Гарри Поттере Джоан Роулинг стала знаменитой в тридцать лет. У неё было очень трудное детство, тяжёлые жизненные обстоятельства. Вдохновение посетило её, начав писать, Роулинг стала известной и обрела смысл жизни. Я думаю, что искусство – это свобода самовыражения.»

Черемнова Ирина: «Мир без искусства в наше время представить невозможно. Каждый человек воспринимает его по-своему, но оно играет одну и ту же роль: делает нашу жизнь яркой, разнообразной. Иногда произведения искусства становятся для людей примером жизни. Я считаю, что самым важным является то, что искусство – это выражение человеческих чувств, мыслей, переживаний. Мир без искусства стал бы серым и тоскливым, таким, как в американском фильме «Эквилибриум» (реж. К. Уиммер). Картина показывает, что человек без искусства – это человек без души. Я убеждена, что жизнь без искусства – не жизнь, а скучное существование.»

Шмидт Кристина: «Без искусства люди не смогли бы выразить то, что невозможно передать словами. Если бы не было танца, человек не смог бы передать свои чувства, эмоции с помощью пластики, красивых движений. Иногда это гораздо понятнее многословной речи.

Мне кажется, что без искусства жизнь потеряла бы все краски счастья, любви, вдохновения, мир утонул бы в обыденности.

Наша природа – это тоже искусство, созданное Творцом. Каждая травинка, камушек, сорняк является неотъемлемой частью красоты Вселенной.

Искусство – это свобода, в которой можно воплотить свои мечты.»

Лосева Наталья: «Искусство… Какую большую роль оно играет в нашей жизни! Но все мы принимаем его как очевидное, ведь мы не представляем свою жизнь без искусства. А что было бы, если бы искусства не существовало? Представим, каким бы был наш мир? Не слышно ни одного музыкального звука, нет красивых строений… Скука, тишина, пустота… Думаю, в таком мире люди бы жили в отчаянии… Однажды передо мной возникла проблема, как мне казалось, неразрешимая. Именно в тот момент я услышала песню «David SoulDon't Give Up On Us», что  в переводе на русский язык означает «не переставай верить». Эта песня вдохновила меня и стала девизом моей жизни. Так я поняла значимость искусства на примере музыки. А ещё я люблю выражать услышанную музыку через живопись. Слушая «Лунный свет» К.Дебюсси, я нарисовала море, волны, ночь».

Рисунок Наташа представляет читателям.

В заключение было прощальное фото возле любимой школьной берёзы. Пожелаем нашим выпускницам успешной сдачи выпускных экзаменов и желанного выбора пути!

Смолёва Надежда Альбиновна, учитель МХК