Рано или поздно любой человек, которому не все  равно, что происходит с его деньгами сейчас, в ближайшем и далеком будущем, задается вопросом – как правильно обращаться со своими финансами. Об этом состоялся разговор с учащимися 5 и 10 классов на одном из классных часов.

Учащимся рассказали о том, что такое деньги, откуда они появились, о планировании семейного бюджета. Интересными оказались результаты анкетирования: 100% учащихся ответили, что им просто необходимы карманные деньги; на карманные нужды детям необходимо от 50 до 500 рублей; накопленные деньги потратили бы на сладости; на сэкономленные ... Читать дальше »

Энергия – это одно из основных свойств материи, сохранить ее – значит, не истратить напрасно, без необходимости, использовать ее настолько эффективно и безопасно по отношению к окружающей среде, насколько это возможно. Для чего это нужно? Оказывается, каждый из нас уже сегодня может и должен сохранять энергию, чтобы  обеспечить жизнь нашим потомкам.

Такие серьезные вопросы совместно обсуждали пятиклассники и их шефы – десятиклассники. Итогом круглого стола  стало создание  правил энергосбережения, которые участники встречи запомнили и решили соблюдать в быту, а кроме эт ... Читать дальше »

Рост энергопотребления рождает экологические проблемы: увеличивается нагрузка на природу, истощаются природные ресурсы. А в будущем, возможно, появится дефицит энергии. А это может снизить дальнейшее развитие нашей страны.

Каждый человек должен бережно относиться к потребляемым благам цивилизации, доставляемым ему в дом воде, теплу и свету.

Проблема энергосбережения актуальна не только для наших семей, школы, региона, страны, но и всего мира. Экономия электроэнергии дает возможность снизить  собственные затраты и оказывать меньшее воздействие на окружающую среду. Потребность в энергии в мире постоянно возрастает. В настоящее время до 90% энергии  вырабатывается от сжигания органических ископаемых — угля, нефти и газа, запасы, которых ограничены и не возобновляются ... Читать дальше »

28.10.16 г. на уроке окружающего мира по теме: «Что нас окружает дома» была проведена беседа по энергосбережению. Энергия нужна человеку, чтобы он удовлетворял свои потребности: чтобы наша одежда была всегда чистой, чтобы наша пища была всегда вкусно приготовлена, чтобы наша квартира была чистой и уютной  люди используют ежедневно бытовые электрические приборы. Дети узнали, что же такое энергосбережение, совершили  путешествие по дому, учились экономить  электроэнергию, в итоге составили памятку:

1) Не забывайте закрывать двери в подъезде.

2) За ... Читать дальше »

11 ноября - День энергосбережения. Свои рассуждения по этому вопросу ученики 6 класса попытались отразить в своём мини – сочинении.

Создадим будущее вместе!

Электричество в настоящее время стоит достаточно дорого, поэтому мы и наши родители пытаемся его экономить. Взрослые устанавливают двухтарифные счётчики, так как электричество в вечернее и ночное время стоит дешевле. Мы соблюдаем нехитрые правила пользования электричеством:

- не оставляем зарядные устройства в сети после их использования;

- выключаем свет в комнате и классном кабинете после ухода;

- ес ... Читать дальше »

В рамках мероприятий по «Финансовой грамотности» в 6 классе была проведена беседа по теме: «Карманные деньги». Вопросов для обсуждения было множество: Нужны ли подросткам деньги? Должны ли родителям выдавать им на карманные расходы «просто так» или ребенок должен уметь их зарабатывать? С какого возраста можно начинать работать, и нужно ли платить за домашние обязанности и учебу?

Обучающиеся с неподдельным интересом обсуждали проблему «карманных денег». В ходе беседы получены следующие ответы:

... Читать дальше »

Мы познакомились с ребятами с деньгами и историей их возникновения.  Определили для себя правила бережного отношения к деньгам. Поиграли в игры "Расшифруй слово”, "Найди и поменяй”.

Прочитали и обсудили сказку "Петушок и бобовое зернышко" сделали вывод, что деньги – это одна из самых загадочных вещей на свете. Можно даже сказать – волшебная вещь. Почему – загадочная? Да потому что, с одной стороны, ... Читать дальше »

Уроки финансовой грамотности проводятся ежегодно во всех школах страны. Нынешний год не стал исключением. На уроках и классных часах ребята знакомятся с тем, как сохранить и преумножить капитал, как правильно распределить бюджет, где и как может заработать подросток и с другими вопросами касающимися финансов.

Так, в 3 классе на уроке физической культуры ребята обсуждали тему «Цена олимпийского золота». Обучающиеся говорили о том, можно ли занимаясь спортом заработать капитал, сколько затрат на тренировочный процесс тратят спортсмены, окупается ли их работа.  А также высчитывали сколько могут зараб ... Читать дальше »

“…Именно энергия, а не деньги станет мерой богатства человечества в ближайшие десятилетия” Кеннет Уатт (Дежкина В. В., “Беседы об экологии”)

Энергия – это не только очень важный помощник в повседневной жизни, но ещё и самый необходимый элемент выживания, поэтому мы должны к ней очень бережно относиться. Рост потребления электроэнергии увеличивает нагрузку на природу, истощаются природные ресурсы, к экологическим проблемам добавляется угроза «энергетического голода». При нерациональном использовании электричества расходуются уголь, газ и нефть и вода, зап ... Читать дальше »